На творчих заняттях із нашими читачами ми часто намагаємось створити щось нове: ілюструємо твори, імпровізуємо театральні вистави, а також вчимося писати вірші;*) Так, звісно, не кожен із нас вміє, але в моменти душевного підйому багатьом із нас хочеться скласти римований рядок або просто білий вірш...
Коли ми починали роботу із сенканом, теж не все було зрозуміло. А тепер цей вид роботи подобається не тільки нам, а й нашим читачам, учням ЗОШ І-ІІІ ступенів № 12 імені С. Ковальчука. До одного й того ж образу діти складають різні сенкани в залежності від того, на що вони звертають увагу.
Сенкан дехто називає "американське хоку", адже цю форму започаткувала американська поетеса початку ХХ століття Аделаїда Крепсі, під впливом японських хоку і танка. Але вона творчо підійшла до форми і створила свою, яка і набула популярності у світі.
Для сенкану взагалі-то, як і для хоку, дуже важливо притримуватися кількості складів у рядку. Існує багато різних форм сенкану, але структура складання одна:
2. У другому - ознака, що описує тему: два слова. Це два прикметника (наприклад: ніжні, пахучі).
3. У третьому рядку - опис дії в межах згаданої теми. Це - три дієслова (наприклад: квітнуть, усміхаються, ростуть).
4. Четвертий рядок - це фраза (речення) з 4-х слів, що виражає ставлення автора до цієї теми (наприклад: почуття танцюють із вітром).
5. П'ятий рядок - синонім-узагальнення до першого слова (теми), тобто висновок (наприклад: благодать). Після кожного рядка ставлять крапку, новий рядок починають із великої літери.
Скорочена схема сенкану така:
1. Тема - одне слово - іменник.
2. Опис (ознака) - два слова - прикметники.
3. Дія (що робить?) - три слова - дієслова.
4. Фраза (речення) - ставлення - чотири слова.
5. Синонім узагальнення - одне слово.
Сенкан не обов'язково має бути римою або ритмом. Це форма вільного вірша і головне, щоб слова відображали суть теми.
У своїй роботі ми використовуємо такий стиль написання віршів.